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教育部部署2020年高考:严厉打击“高考移民”

  央广网北京1月9日消息(记者王启慧)记者从教育部获悉,日前,教育部印发了《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》提出,各地要进一步加强高考报名资格审核,按照本地高考报名政策,严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,严厉打击“高考移民”。

  《通知》强调,对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的,要依法依规进行严肃处理。要加强规范高中招生和办学行为,严格高中学籍管理,严禁空挂学籍、人籍分离、违规招生、违规借读等行为,采取有效措施标本兼治“高考移民”,切实维护高考招生秩序。

  为促进高等教育入学机会公平,《通知》要求各地各校严格执行教育部核定的本科招生计划和备案的高职(专科)招生计划,不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,促进区域协调发展。中央部门所属高校要合理确定分省招生计划,严格控制属地招生计划比例,继续向中西部地区和考生大省倾斜。

  健全农村和贫困地区学生上重点高校长效机制。继续实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划,严格实施区域,进一步完善报考条件,加强资格审核,优化考生服务,推动专项计划优惠政策落实到位。

  此外,落实随迁子女在流入地参加高考政策,确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在当地参加高考。对于因特殊原因不符合流入地报考条件的考生,流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以稳妥解决,原则上回流出地参加高考。

  教育部考试中心出版《中国高考评价体系》 新体系下的考试将发生哪些变化?

  随着全国高考试点改革的推进,目前上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份已相继开始实行新高考政策。

  教育部考试中心近日出版《中国高考评价体系》,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答“为什么考、考什么、怎么考”的问题,从而给出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题在高考领域的答案。

  记者从教育部获悉,为提高教材建设科学化、规范化水平,教育部印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》《普通高等学校教材管理办法》《学校选用境外教材管理办法》(以下简称“四个教材管理办法”)。《学校选用境外教材管理办法》明确规定,义务教育学校不得选用境外教材。

  记者从教育部获悉,日前,教育部印发了《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》提出,各地要进一步加强高考报名资格审核,按照本地高考报名政策,严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,严厉打击“高考移民”。