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七岁八岁的孩子该如何教育?

  七岁八岁的孩子该如何教育?农村里有一句话,叫“七岁八岁狗都嫌”,顾名思义,就是七八岁的孩子连狗都不愿意搭理,这都是为什么呢?其实,人有三个叛逆期,2~3岁时出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”;7~9岁左右,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”;在12~18岁,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。而农村里那句老话就是指的“儿童叛逆期”了。

  七八岁的时候,你会发现,你的孩子开始不听管教,成天就想着出去玩,也不做作业,每天玩得一身脏的回家,回家以后也不说啥,直接把自己扔床上睡觉或者打游戏去了。在这个年龄阶段的孩子,还有可能会经常性的干“坏事”,比如说上课的时候揪女生的小辫子,比如说其他什么恶作剧,各种千奇百怪。这都是孩子的“儿童叛逆期”。

  而在这个叛逆期,家长应该怎么做呢?首先,不能非打即骂,小孩子打骂多了逆反心理会更加严重,或者是他表面上已经变回了你回忆中的那个人见人爱的小不点,但实际上呢?他的内心可能会开始憎恨你,可能他心上那座跟父母交流的大门已经关上。所以说,这个做法是非常不可取的。每个人都是从那个年纪过来的,你可以多想想,你的这个年龄都是怎么过来的,你的父母是怎么对你的,而你又是怎么想的。但是,你也不能对孩子不闻不问,放任自流,这样的后果可能不是你能承担得起的。

  在这个期间,父母应该尊重孩子,学会换位思考,孩子想要的是什么,孩子这样做的原因是什么,在孩子心里希望你怎么做。父母不能带着情绪去教育孩子,先稳定好自己的情绪,然后再跟孩子好好谈谈心。

  那么七到八岁的孩子如何教育呢?其实,很简单地说7-8岁孩子的教育应侧重培养他的兴趣和习惯,加强行为习惯养成教育。最基本的建议就是:1、和孩子做朋友,沟通心事,不要动不动就非打即骂2、培养他的责任感,要为自己的行为负相应的责任3、学会感恩4、学会自我反思,凡事遇到问题,先想自己的不对5、培养主见,遇到事情先问孩子的想法,之后可以互相探讨当然了小编在这里提示各位家长:与孩子沟通是一件非常重要的事情,但是如何与孩子沟通又令许多家长很困惑。 一、要密切与孩子的感情,培养与孩子沟通的基础。多表扬,多夸奖孩子,培养其自信心,让孩子从口头语言上感受到家长是多么爱他。要多亲吻,多拥抱孩子,并把它作为表达感情的惯用方式,让孩子从肢体语言中感受到家长是多么爱他。特别是孩子受到家长的批评,责备后已认识到错误时,更要用亲吻,拥抱等方式表达家长依然爱他。要勇于接受孩子的批评,家长该认错认错,该道歉道歉。要让孩子感到家长是爱他的,他与家长是平等的,家庭环境是融洽的,民主的,这是与孩子进行沟通的基础。二、要主动与孩子沟通,激发孩子沟通的欲望,培养孩子沟通的习惯。家长可以与孩子一块儿看童话剧,戏曲的演出,参观绘画,摄影展览,读文学作品。做游戏,旅游时,主动跟孩子谈自己喜欢哪个人物,哪幅作品,哪些风景名胜等,久而久之孩子也会把他的想法告诉你,这就形成了沟通。与孩子在一起时需要沟通想法,感受,与孩子分别时要沟通别后情况。前者是后者的基础,后者是前者的升华。对家长来说,后者更重要,也是孩子上学之后沟通的重点。三、要善于听孩子倾诉。孩子跟家长沟通时,如果在客厅和书房,可以用眼睛看着他听;如果是在卧室,可以边抚摸他的小手,小脚边听;如果家长正在厨房,餐厅干活,可以让他尽可能站到离家长近的地方说。要让孩子感到家长对他的话非常感兴趣,非常愿意听,惟恐听不清,听不全。四、让孩子在与家长的沟通中解决问题。孩子与家长沟通,除介绍一般性的情况外,大部分是征求对某事的看法,意见,甚至要家长为他出谋划策。这时家长就要运用自己的社会阅历,根据儿童生活的实际,帮孩子解疑释惑。孩子与你沟通后,如果你能给他出个高招,使他走出困境,孩子会更信任你,更乐于和你沟通。五、让孩子的沟通成为一种能力。家长能够与孩子保持沟通,是幸运的;但如果孩子只能与家长沟通,又是不幸的。应该尝试让孩子学会沟通,比如,孩子刚入学时家长们都希望了解一下孩子班级的课程表。可以让孩子找到老师,要来课程表,给全班每个同学打印一份,让老师发给全班。其实,家长也可以直接跟老师要。但那样,孩子就少了一次跟老师沟通的机会,也就少了一次锻炼沟通能力的机会。微专题:家庭教育